RIETI-PALAU-CAGLIARI - NUORO                       

                                                                                                                                        2025

DOCUMENTI LEGISLATIVI FONDAMENTALI

• La Costituzione italiana
• Regolamento Autonomia - Dpr 275/1999

LICEI

• Regolamento Licei -2010  dpr n.89 e all.A
• Indicazioni nazionali per i Licei- 2010 e all. A e all. B
• QDR Seconda prova esami di stato

• Raccomandazione europa 2018

• Linee guida per l' Orientamento 2022
• Nuove Linee guida per l'Ed. Civica - 2024

NUOVI TECNICI

• Linee guida biennio -2010
• Schede Discipline Triennio -2012
• QDR Seconda prova esami di stato

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🔯Le Bussole del docente Autorevole e Carismatico🔯

        PDF DELLE LEZIONI - DASARA

PDF -LEZIONI RIETI          PDF -LEZIONI GIUA PDF -LEZIONI PALAU PDF - FERMI NUORO

Format SdA Giua Format SdA Palau

       

 PDF DELE LEZIONI -RICCI

                                       PALAU                       

    2024-2025

GESTIONE DELLA CLASSE E COMUNICAZIONE

DOCUMENTI LEGISLATIVI FONDAMENTALI

• La Costituzione italiana
• Regolamento Autonomia - Dpr 275/1999

LICEI

• Regolamento Licei -2010  dpr n.89
• Indicazioni nazionali per i Licei- 2010
• QDR Seconda prova esami di stato

• Raccomandazione europa 2018

• Linee guida per l' Orientamento 2022
• Nuove Linee guida per l'Ed. Civica - 2024

NUOVI TECNICI

• Linee guida biennio -2010
• Schede Discipline Triennio -2012
• QDR Seconda prova esami di stato

        PDF DELLE LEZIONI - DASARA

PDF - Prime 3 Lezioni

PDF - Ultime Lezioni

        PDF DELE LEZIONI -RICCI

Prime 3 Lezioni

Ultime 3 Lezioni

BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA

AA.VV., La mindfulness per l’ADHD e i distrurbi del neurosviluppo, Trento,  Ed. Erickson, 2019.

AA.VV., Ritrovare la serenità, Milano, Ed. Raffaello Cortina,  2015.

Barrett L.F., 7 lezioni e 1/2 sul cervello, Il Saggiatore 2021.

Cuddy A., Il potere emotivo dei gesti, Milano, Ed. Sperling& Kupfer, 2019.

Goleman D., Intelligenza emotiva, Milano, Ed. Rizzoli, in italiano 1997.

Gottman J., Intelligenza emotiva per un figlio, Milano, Ed. Rizzoli, 1997.

Gordon T., Insegnanti efficaci, Firenze,  Ed. Giunti, 2010.

Imparato C., La tua voce può cambiarti la vita, Ed. Sperling & Kupfer, 2008.

Lucangeli D., Il corpo è docente, Erikson, 2021

Morin E., La testa ben fatta, Milano, Ed.Raffaello Cortina, 2000.

Nardone G., La nobile arte della persuasione, Milano, Ed. Adriano Salani, 2015.

Rosenberg M., Le parole sono finestre, Esserci, 2021.

Rossi S., Menti critiche, cuori intelligenti, Milano, Ed. Pearson, 2020.

Vigilante A.,  A scuola con la Mindfulness, Firenze, Ed.Aam Terra Nuova, 2017.

VIDEOLEZIONI CONSIGLIATE

• Introduzione a Goleman: l'intelligenza emotiva

• Introduzione a Rosenberg: comunicazione non violenta

• Your body language may shape who you are | Amy Cuddy

CORSO GRATUITO CON TRACCE AUDIO

JON KABAT-ZINN, Ritrovare la serenità, Raffaello Cortina https://multimedia.raffaellocortina.it/contenuti-multimediali/3666/capitolo/0  Mindfulness

CIRO IMPARATO – Come la tua voce può cambiare la tua vita

https://www.youtube.com/watch?v=rnuF1tNfMqA&list=PLDTmsQqzj2ALf8H1LwgUyWoVGo_iwEqdm&index=1&t=85s

 

                 NEOASSUNTI 2024         

LABORATORIO 

DIDATTICA PER COMPETENZE e VALUTAZIONE DEGLI APPRENDIMENTI

DOCUMENTI  FONDAMENTALI

P R I M O  CICLO

  INDICAZIONI NAZIONALI

• Indicazioni nazionali 2012                                                 Indicazioni nazionali per l'insegnamento dello strumento musicale - D.I. 176/2022 
• Linee guida per la certificazione delle competenze nel primo ciclo_ 2017

• Nuovi scenari 2018  
• Linee pedagogiche per il sistema integrato “zerosei”

  EDUCAZIONE CIVICA

• Legge 92/2019
• DM 35/2020
• Linee guida 2020

ORIENTAMENTO

• Linee guida per l'Orientamento 2022

MATERIALI

🔅LEZIONE COMPETENZE	🔅ESEMPIO UdA - Storia della Sardegna ...
	🔅 Esempi Prova Esperta

MATERIALI PER LA COMPRENSIONE DEL TESTO SCRITTO

🔅 VIDEO - Insegnami come imparo - Mario Comoglio 🔅Lezioni video INVALSI per la comprensione del testo  🔅22 Abilità per la comprensione del testo- INVALSI   🔅D.Corno Il ragionar testuale

MATERIALI PER LA MATEMATICA

🔅 VIDEO - Insegnami come imparo - Mario Comoglio 🔅Lezioni video INVALSI MATEMATICA  🔅QdR 2018 MATEMATICA INVALSI  🔅D.Corno Il ragionar testuale

BUONE PRATICHE

🔅Bambini Maestri Realtà

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S E C O N D O    C I C L O

NUOVI PROFESSIONALI

• Dlgs 61/2017
• Regolamento 92/2018
• Linee Guida 2019

• COMPETENZE AREA GENERALE-con abilità e conoscenze
• COMPETENZE DI INDIRIZZO ALBERGHIERI
• LINEE GUIDA -parte generale
• Allegato A- COMPETENZE AREA GENERALE
• Allegato B- COMPETENZE AREA GENERALE
• Allegato C- COMPETENZE DI INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO
• Allegato C - COMPETENZE DI INDIRIZZO AGRICOLTURA
• 
  
• COMPETENZE TRASVERSALI A TUTTE LE MATERIE

• QDR Seconda prova esami di stato

Certificato annuale di Competenze -2021    D.M. 267/2021

NUOVI TECNICI

• Linee guida biennio
• Schede Discipline Triennio
• QDR Seconda prova esami di stato

NUOVI LICEI

• Indicazioni nazionali
• QDR Seconda prova esami di stato

COMPETENZE CHIAVE

• Raccomandazione europa 2018

ORIENTAMENTO

• Linee guida per l'ORIENTAMENTO 2022

BULLISMO E CYBERBULLISMO

• Linee guida DM n.18/2021          Link Piattaforma ELISA

MATERIALI

Lezione Prima parte	UdA- Storia dell'Alimentazione in Sardegna
Lezione Seconda parte

- Esempi Prova Esperta

-Le Abilità- revisione Bloom                   -22 Abilità per la comprensione del testo- INVALSI  

-INVALSI comprensione del testo           - INVALSI matematica

ESEMPI DI RUBRICHE DI VALUTAZIONE

-italiano invalsi            -matematica invalsi        -inglese invalsi

-Griglia di valutazione della prova orale - esami si stato 2022

APPROFONDIMENTI

• COMPETENZE NON COGNITIVE                 IL METODO "HANDS ON"

 

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DINAMICHE RELAZIONALI E GESTIONE DELLA CLASSE

NEOASSUNTI 2024

ppt LEZIONI  DASARA 2024

ppt LEZIONI  RICCI 2024

DOCUMENTI FONDAMENTALI

NUOVI PROFESSIONALI Dlgs 61/2017 Regolamento 92/2018 Linee Guida 2019 COMPETENZE AREA GENERALE-con abilità e conoscenze COMPETENZE DI INDIRIZZO ALBERGHIERI LINEE GUIDA -parte generale Allegato A- COMPETENZE AREA GENERALE Allegato B- COMPETENZE AREA GENERALE Allegato C- COMPETENZE DI INDIRIZZO ENOGASTRONOMICO Allegato C - COMPETENZE DI INDIRIZZO AGRICOLTURA COMPETENZE TRASVERSALI A TUTTE LE MATERIE QDR Seconda prova esami di stato

NUOVI TECNICI Linee guida biennio Schede Discipline Triennio QDR Seconda prova esami di stato

NUOVI LICEI Indicazioni nazionali QDR Seconda prova esami di stato

NUOVI MODELLI PER LA CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE D.M. 14/2024

REGOLAMENTO AUTONOMIA  - D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275

COMPETENZE CHIAVE Raccomandazione europa 2018

ORIENTAMENTO Linee guida per l'ORIENTAMENTO 2022

BULLISMO E CYBERBULLISMO Linee guida DM n.18/2021          Link Piattaforma ELISA

video 1       video 2 giovane prof ssa      video 3 

BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA

AA.VV., La mindfulness per l’ADHD e i distrurbi del neurosviluppo, Trento,  Ed. Erickson, 2019.

AA.VV., Ritrovare la serenità, Milano, Ed. Raffaello Cortina,  2015.

Barrett L.F., 7 lezioni e 1/2 sul cervello, Il Saggiatore 2021.

Cuddy A., Il potere emotivo dei gesti, Milano, Ed. Sperling& Kupfer, 2019.

Goleman D., Intelligenza emotiva, Milano, Ed. Rizzoli, in italiano 1997.

Gottman J., Intelligenza emotiva per un figlio, Milano, Ed. Rizzoli, 1997.

Gordon T., Insegnanti efficaci, Firenze,  Ed. Giunti, 2010.

Imparato C., La tua voce può cambiarti la vita, Ed. Sperling & Kupfer, 2008.

Lucangeli D., Il corpo è docente, Erikson, 2021

Morin E., La testa ben fatta, Milano, Ed.Raffaello Cortina, 2000.

Nardone G., La nobile arte della persuasione, Milano, Ed. Adriano Salani, 2015.

Rosenberg M., Le parole sono finestre, Esserci, 2021.

Rossi S., Menti critiche, cuori intelligenti, Milano, Ed. Pearson, 2020.

Vigilante A.,  A scuola con la Mindfulness, Firenze, Ed.Aam Terra Nuova, 2017.

VIDEOLEZIONI CONSIGLIATE

• Introduzione a Goleman: l'intelligenza emotiva

• Introduzione a Rosenberg: comunicazione non violenta

• Your body language may shape who you are | Amy Cuddy

  Didattica dell'Italiano nella Scuola  secondaria di Primo Grado

PNFD - TEMPIO ottobre 2023     

PROGETTARE E VALUTARE COMPETENZE       

DOCUMENTI UTILI   

• Indicazioni Nazionali 2012            
• Linee Guida Certificazione delle Competenze nel Primo ciclo di Istruzione       

I N V A L S I - Italiano

• Fascicolo prova Italiano 2016/17
• Guida alla lettura prova Italiano 2016/17

• INVALSI QdR 2018 ITALIANO     

MATERIALI

VARIE	TESTI	CANZONI
Come sono scritti i manuali di Storia? (Adriano Colombo -2013)	L'inserzionista	TESTI CANZONI
MACRO ASPETTI  QdR -2018 - Invalsi	1 -Consigli per il domani ai      giovani (e ai genitori)
CRITERI ORG_INFORMAZ_TESTO ESPOSITIVO	2 -Le estati del rancore
	3 - Il rumorino crudele
GULPEASE indice di leggibilità	4 - Lo sconosciuto

LEZIONI

Ppt lezione Prima parte -  ottobre 2023 – Esempio di UdA Manifesto: Sfida tra giovani lettori

Ppt lezioni Seconda e Terza parte –

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Buone pratiche  e innovazione 
della didattica dell'Italiano 

             nella Scuola  secondaria di Primo Grado     

PNFD - settembre 2023            

DOCUMENTI UTILI   

• Indicazioni Nazionali 2012            
• Linee Guida Certificazione delle Competenze nel Primo ciclo di Istruzione    
• INVALSI QdR 2018 ITALIANO                 

MATERIALI

VARIE	TESTI	CANZONI
Come sono scritti i manuali di Storia? (Adriano Colombo -2013)	L'inserzionista	TESTI CANZONI
MACRO ASPETTI - Invalsi	1 -Consigli per il domani ai      giovani (e ai genitori)
CRITERI ORG_INFORMAZ_TESTO ESPOSITIVO	2 -Le estati del rancore
	3 - Il rumorino crudele
GULPEASE indice di leggibilità	4 - Lo sconosciuto

LEZIONI

Ppt lezione Prima parte -  settembre 2023 – Esempio di UdA Manifesto: Sfida tra giovani lettori

Ppt lezioni Seconda e Terza parte – date da definire

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DINAMICHE RELAZIONALI E GESTIONE DELLA CLASSE

                                                          Pnfd  settembre 2023                                                                                                   

ppt LEZIONI settembre 2023 

DOCUMENTI UTILI  SCUOLE MEDIE

• Indicazioni Nazionali 2012            
• Linee Guida Certificazione delle Competenze nel Primo ciclo di Istruzione    
• INVALSI QdR 2018 ITALIANO      

DOCUMENTI UTILI  NUOVI TECNICI

• Linee guida biennio
• Schede Discipline Triennio
• QDR Seconda prova esami di stato

 EDUCAZIONE CIVICA

• Legge 92/2019
• DM 35/2020
• Linee guida 2020

COMPETENZE CHIAVE

• Raccomandazione europa 2018

ORIENTAMENTO

• Linee guida per l'ORIENTAMENTO 2022

BIBLIOGRAFIA CONSIGLIATA

AA.VV., La mindfulness per l’ADHD e i distrurbi del neurosviluppo, Trento,  Ed. Erickson, 2019.

AA.VV., Ritrovare la serenità, Milano, Ed. Raffaello Cortina,  2015.

Barrett L.F., 7 lezioni e 1/2 sul cervello, Il Saggiatore 2021.

Cuddy A., Il potere emotivo dei gesti, Milano, Ed. Sperling& Kupfer, 2019.

Goleman D., Intelligenza emotiva, Milano, Ed. Rizzoli, in italiano 1997.

Gottman J., Intelligenza emotiva per un figlio, Milano, Ed. Rizzoli, 1997.

Gordon T., Insegnanti efficaci, Firenze,  Ed. Giunti, 2010.

Imparato C., La tua voce può cambiarti la vita, Ed. Sperling & Kupfer, 2008.

Lucangeli D., Il corpo è docente, Erikson, 2021

Morin E., La testa ben fatta, Milano, Ed.Raffaello Cortina, 2000.

Nardone G., La nobile arte della persuasione, Milano, Ed. Adriano Salani, 2015.

Rosenberg M., Le parole sono finestre, Esserci, 2021.

Rossi S., Menti critiche, cuori intelligenti, Milano, Ed. Pearson, 2020.

Vigilante A.,  A scuola con la Mindfulness, Firenze, Ed.Aam Terra Nuova, 2017.

VIDEOLEZIONI CONSIGLIATE

• Introduzione a Goleman: l'intelligenza emotiva

• Introduzione a Rosenberg: comunicazione non violenta

• Your body language may shape who you are | Amy Cuddy